Histoire, géographie, éducation civique au collège Anne Frank de Sauzé-Vaussais.

Rencontre avec un écrivain : Franck Pavloff, l’auteur de Matin brun.

vendredi 25 mars 2011 par Muriel Lucot

Franck Pavloff est venu en Deux-Sèvres rencontrer des classes et les élèves de 3ème du collège Anne Frank de Sauzé-Vaussais ont eu la chance d’en faire partie.

Après quelques mots brefs d’introduction, Franck Pavloff a entamé un dialogue avec les élèves car s’il les rencontre, leur a-t-il dit, c’est avant tout pour échanger.
Conscient de la difficulté que représente la prise de parole en public pour des adolescents, Franck Pavloff a su faire participer les élèves, les écoutant, allant vers eux, se déplaçant au sein du groupe, plaisantant et parlant vrai de son œuvre, de son inspiration, de ses publications, de son parcours et de sa vie, thèmes sur lesquels les questions portaient.
Les élèves ont apprécié le moment et même si la prise de parole a été assez rare, tous étaient attentifs.
Les mots et les idées de Frank Pavloff raisonneront dans les esprits, c’est certain, tout comme sa présence bienveillante aux autres et l’extraordinaire générosité dont il fait preuve.

Pour préparer cette rencontre, les élèves de 3ème avaient lu et écouté le livre Matin brun de Franck Pavloff puis ils ont travaillé en groupe pour réfléchir aux questions qu’ils souhaiteraient poser à l’auteur. Certains avaient regardé également le film d’animation réalisé par Serge Avédikian à partir de Matin brun.

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Franck Pavloff et les élèves du collège Anne Frank de Sauzé-Vaussais au collège de Melle, le 30 mars 2011.

Ressources, Matin brun sous toutes ses formes.

Franck Pavloff a réalisé avec Serge Avédikian un court métrage d’animation du livre Matin brun, à regarder !

Le texte du pasteur Martin Niemöller en version française et dans sa forme originale, en allemand ainsi qu’une courte biographie de son auteur

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Documents iconographiques ou textuels en relation avec Matin brun.

Questionnaire réalisé par les élèves de 3ème A & B par groupe.

Vie

1. Quand vous étiez jeune, est-ce que ce métier vous intéressait ?
2. Quand avez-avez vous commencé à écrire ?
3. Comment avez-vous commencé à écrire ?
4. Quand vous étiez jeune homme en France, était-il aussi difficile de _ se révolter que cela peut l’être en Libye par exemple ?
5. Que faites-vous de votre temps libre ?
6. Quel âge avez-vous ?
7. Pourquoi prendre le temps de venir dialoguer avec des collégiens ?

Parcours

8. Depuis quand êtes-vous écrivain ? Quand avez-vous commencé à écrire ? Pourquoi ?
9. Pourquoi êtes-vous devenu écrivain ? Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?
10. Avez-vous des proches qui écrivent ?
11. Quelles études avez-vous effectué ? Quels diplômes avez-vous ? Combien d’années avez-vous étudié ? Où avez-vous étudié ?
12. Quel est votre parcours professionnel ? Avez-vous exercé d’autres métiers avant celle d’écrivain ou en exercez-vous encore ?

Œuvres

13. Combien avez-vous écrit de livres ? 14. Quels sont les sujets communs à vos livres ? 15. Où trouvez-vous votre inspiration ? 16. Où prenez vous vos informations pour préparer un livre ? 17. Combien de temps faut-il pour écrire un de vos livres en moyenne ? 18. Quelles sont vos conditions de travail ? Ecrivez-vous sur papier ou bien utilisez-vous le numérique ? 19. Combien gagnez-vous par livre en moyenne ou pour Matin brun ? 20. Avez-vous des projets de livre(s) ?

Matin brun

21. D’où est venue l’idée d’écrire Matin Brun ?
22. Pourquoi avez-vous écrit Matin Brun ?
23. Qu’avez-vous ressenti en écrivant Matin Brun ?
24. Pourquoi ce titre : « Matin Brun » ?
25. Où se passe l’histoire de Matin Brun et en quelle année ? Pourquoi ne pas l’avoir précisé ?

26. Est-ce que l’ami dont vous parlez dans Matin Brun fait référence à une personne réelle ?
27. Le récit de Matin Brun a-t-il un rapport direct avec vous d’une façon ou d’une autre ?
28. Le récit de Matin Brun est-il en relation avec des faits marquants de votre vie ?
29. Avez-vous vécu une guerre ? Vos proches ont-ils vécu une guerre ?
30. Est-ce que ce livre est une histoire vécue d’une certaine façon ?
31. Matin Brun est-il inspiré d’une histoire vraie ? Si oui, pourquoi vous avez voulu l’évoquer ?
32. Vous êtes vous inspiré d’un témoignage ou de plusieurs pour Matin Brun ?

33. Combien de temps avez vous mis pour écrire Matin Brun ? Combien de temps pour les autres livres ?
34. Pourquoi Matin Brun est-il si court ?

35. Pourquoi ne pas avoir illustré ce livre ?
36. Quelle est l’idée de la première de couverture de Matin Brun ?
37. Avez-vous un illustrateur avec lequel vous travaillez régulièrement ?

38. Matin Brun est-il paru en plusieurs langues ?
39. Combien avez-vous vendu d’exemplaires de Matin Brun en France ? Dans le monde ?
40. Combien gagnez-vous par livre en moyenne ou pour Matin Brun ?

Écrivain

41. Aimez-vous votre métier ?
42. Ecrire, être écrivain, est-ce une passion ?
43. Quels sont les avantages et les inconvénients du métier d’écrivain ?
44. En quoi consiste ce métier concrètement ?
45. Pouvez-vous nous raconter une journée type d’un écrivain s’il y en a ?
46. Y a-t-il des études plus favorables que d’autres pour devenir écrivain ? Quelles sont les études à faire d’après vous pour devenir écrivain ?
47. Que préférez-vous dans le métier ?
48. Faites-vous de la promotion de vos livres dans les médias et si oui, aimez-vous cela ?

Actualité

49. Que pensez-vous de ce qui se passe dans l’actualité (Tunisie, Egypte, Libye…) ?
50. Y a-t-il une ressemblance, des échos entre l’actualité et Matin Brun ?
51. Que pensez-vous des dictatures contemporaines ? Que pensez-vous des révolutions actuelles qui aboutissent à la fin de dictatures ?


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